Dezenformasyonla Çaba Eğitimi Samsun’da Başladı

Dezenformasyonla Çaba Eğitimi Samsun’da Başladı

Samsun Valiliği himayesinde Cumhurbaşkanlığı Bağlantı Başkanlığı Samsun Bölge Müdürlüğü uyumunda İrtibat Başkanlığı Dezenformasyonla Çaba Merkezi (DMM) rehberliğinde “Dezenformasyonla Gayret Eğitici Eğitimi” başladı.

İletişim Başkanlığı Samsun Bölge Müdürlüğü, Samsun Büyükşehir Belediyesi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Samsun Üniversitesi, Samsun Gençlik ve Spor Müdürlüğü ve Samsun Milli Eğitim Müdürlüğü ortasında imzalanan “Dezenformasyonla Mücadele Kurumlararası İş Birliği Protokolü” kapsamındaki eğitim, Samsun Büyükşehir Belediyesi Ömer Halisdemir Konferans Salonu’nda verildi.

Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasının akabinde başlayan programda konuşan Cumhurbaşkanlığı İrtibat Başkanlığı Samsun Bölge Müdürü Ebubekir Ayrancı, proje, eğitim, seminer ve gibisi toplumsal etkinliklerle toplumda dezenformasyonla uğraşa karşı bir direnç oluşturmayı hedeflediklerini söyledi.

Sosyal medyayı en çok kullananların gençler olduğunu belirten Ayrancı, “Biz de bu gençlere yapacağımız eğitimlerle dezenformasyonla çaba noktasında farkındalık oluşturmaya hedefliyoruz. En temel emelimiz bu. Onlarda medya okuryazarlığını geliştirirsek, deepfakelerle, algı operasyonlarıyla nasıl bir dezenformasyon üretildiğinin çeşitlerini anlatırsak, onların da toplumsal medyayı yahut medyayı yanlışsız okuyup gerçek anlamaları bizim için dezenformasyonla çaba noktasındaki en değerli uğraşlardan birisi olacaktır.” diye konuştu.

İl Ulusal Eğitim Müdürü Murat Ağar, sorgulayan, üreten ve bu sorgulama sonucunda emek vererek doğruya ulaşma gayreti içinde olan gençler yetiştirmeye çalıştıklarına dikkati çekti.

“Yanlış bir bilginin yayılma suratının yanlışsız ve gerçek bir bilginin yayılma suratından en az üç kat daha fazla olduğunu daima birlikte biliyoruz.” diyen Ağar, kelamlarına şöyle devam etti:

“Peki gençlerimiz bununla nasıl uğraş edecek? Doğruyla yanlışı nasıl ayıracak? Karşısına bir husus, bir gündem toplumsal medyada yahut öbür alanlarda geldiği vakit ‘Gerçekten bu türlü midir sanki bir baksak mı? Sanki ne demek istiyor? Nedir?’ üzere birkaç sorgulama sorusuyla birlikte hususun özüne ve gerçeğe ulaşma uğraşı içinde olmasını nasıl sağlayacağız? Aslında yapmaya çalıştığımız bu. Yeniden Ulusal Eğitim Bakanlığımız son periyotta Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ismiyle isimlendirdiği öğretim programında da hakikaten uygun ve yanlışsız olana, hoş olana gerçek yönlenebilen, proaktif, kendinden hareket edebilen bireyler yetiştirme uğraşı içinde. Daima birlikte bunun gayretini veriyoruz.”

Samsun Büyükşehir Belediyesi İnsan Kaynakları ve Eğitim Daire Başkanı Ramazan Sinekoğlu, Samsun Büyükşehir Belediyesi olarak öteki paydaşlarla birlikte topluma sundukları hizmetleri ve kalite standartlarını yükseltmek için ellerinden geleni yaptıklarını kaydetti.

“Dezenformasyonla Çaba Eğitici Eğitimi” sunumu yapan Cumhurbaşkanlığı Bağlantı Başkanlığı Dezenformasyonla Çaba Merkezi Uzmanı Dr. Ümmühan Yücel ise dezenformasyonun çok büyük bir tehdit olduğunu lisana getirdi.

Dezenformasyonun tüm dünya için büyük bir tehdit olduğunu aktaran Yücel, “Uluslararası raporlar önümüzdeki yıllarda ve içinde bulunduğumuz yılda global tehdit listesinde birinci sırada dezenformasyonu gördü. 10 yıllık projeksiyonlarda da birinci 5 global tehdit ortasında dezenformasyon yerini alıyor. Olağan dezenformasyon çok boyutlu bir tehdit, çok katmanlı. Yani işin içinde milletlerarası şirketler var, milletlerarası hukuk var. Tek boyutlu değil. Pek çok alanda gayret etmemiz gerekiyor lakin bu gayret alanlarının tahminen de en kıymetlisi bireylerde farkındalık oluşturmak. Bu projenin ortaya çıkış nedeni de bu. Biz insanlarda bir farkındalık oluşturabilirsek aslında büyük bir iş başaracağımızı düşündük.” diye konuştu.

Eğitime, Samsun Büyükşehir Belediyesi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Samsun Üniversitesi, Samsun Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü ve Samsun Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğünde vazifeli toplam 182 kişi katıldı.

administrator

Related Articles

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir